忍校第一学期的课表上并没有写着忍术相关的科目，反倒是列出了认识忍具、数学计算、情报分析、忍者守则、大陆局势等各项内容。
这些内容更偏向于理论而不是实践。
基础课贯穿着整个忍者六个学年，理论课的学习分数虽然不算在最后的考核之内，但在任职一些例如封印班、结界班之类的职位时，他们会看这些东西。
此类课程雏田早就在日足的书房里看过，顺便把没有日向机密的课程还交给了鸣人。
所以，雏田此时很不理解鸣人现在炯炯有神的目光，明明伊鲁卡讲课的风格催人入睡。
趴在最后一排桌上的，雏田无聊的玩着自己蓝黑色的短发，侧靠在臂弯上，数着个数。
“日向雏田！”
“我在！”
雏田猛地站了起来，不知道伊鲁卡叫她什么事情。
“来回答一下这个问题。”
“火之国周围都有什么国家。”
雏田吓了一跳，还以为伊鲁卡要直接追究她上课溜号呢。不过既然是想提问杀鸡儆猴那我雏·日向大小姐·小强团宠·田可就不客气了。
鸣人像一种有好戏看了的表情望着雏田、伊鲁卡二人，因为他知道这种问题根本问不住雏田。
“二战之前是雨川涡泷铁音汤波，前三者雨之国川之国合二为一，涡之国则被灭。”
听到雏田的回答，周围的人开始窃窃私语起来。
“原来以前还有这么多的国家在周围吗？”
“我以为就只有我们这些国家呢。”
“我听说过，忍界二战真的很残酷，很多国家都直接消失不见了！”
为了维护课堂秩序伊鲁卡咳咳嗓子说了一句：
“不错，不过目前我们只需要记住现在国家位置就可以了。”
“那么。”
“目前忍者的常见忍具都有哪些。”
雏田翻找了一下以前的记忆，不一会便找到了答案，她整理了一下语言说道：
“目前我们木叶最常见的忍具有苦无，苦无又分为普通苦无和特制苦无，普通苦无就像伊鲁卡老师画在黑板上的那样，特制苦无则是按照各个忍者的习惯、要求所制作出来的，例如四代目火影所用的飞雷神三叉苦无。”
一边说雏田一边从最后一百走上前面，一把夺过伊鲁卡手中的粉笔，在那张苦无旁边画上了一个三叉苦无，至于飞雷神的咒印是什么，雏田并不知道。她稍加思索在握把的地方写了四个x。
“其次呢还有起爆符、手里剑类，例如封魔手里剑、菱、近战类，例如...”
雏田越说越是起劲，好像要把所有她知道的都给大家讲述一遍一样。
“很好，雏田同学，你说的很不错。看来你在学习之前做了很多的预习。”
“不过这不是你上课溜号的理由啊。”
“那我再问一个问题，忍者做任务期间、如果任务尚未完成、队友却受了伤，该如何做。”
这个问题雏田愣了一下，不是很好回答，不知道伊鲁卡是怎么想的，这种没有答案的问题，怎么说都不会说出一个结果。
众人在这个时候也默默的思考起伊鲁卡所说问题了，并将自己代入其中。
如果他们成为忍者了，如果遇到了这个问题，该怎么做呢？
半晌，雏田悠悠地开口对伊鲁卡说道：
“忍村存亡大于忍者生死，这是家国情怀，如果一个任务会直接导致忍村存亡，我会选择去做任务。”
“忍者生死大于任务，这是我作为人的基本。”
“任务大于受伤，这是对忍者这份职业的尊重。”
很多孩子表示不认同，他们大多都极度的偏强哪一方，而并非像雏田一样分析，甚至有的孩子开始嚷嚷，觉得雏田说的不对想改变她的想法一样。
不过在伊鲁卡看来这是很合理的答案，伊鲁卡静静的看着雏田。
三代目火影曾经跟伊鲁卡说过，多注意一下这个叫雏田的孩子，还以为是日向那边走动关系。
如今看来雏田确实有些东西，而且思考问题的能力与角度也很到位，偶尔还会提出一些小建议，是挺不错的孩子。
伊鲁卡举起左手示意雏田停下，但雏田背对着他，所以并没有看到他的动作。
雏田看到众人摇头，有些小孩子甚至纯粹在为了反驳而反驳她，她有些生气，转而继续说道。
“一战、二战、九尾之乱，多少忍者为忍村献上了生命、又有多少人能够逃跑而选择战斗到底？”
学生们沉默了，讲台上的伊鲁卡也沉默了，甚至坐在一旁的辅教水木也难得的收起了那一直挂着的假笑。
“我宁愿希望他们自己逃跑留下生命，可是他们...却选择了将希望留给我们，用他们的血和肉汇成了我们的今天的安与宁。”
“这些个他们，都有可能是如今的你们、你们的队友们。所以，现在你们还觉得救助队友，是错的吗？你们还觉得木叶存亡优先，是错的吗？”
这一声质问问住了很多人，雏田不想改变他们的想法，只是提出一种观点，但无奈对方总是认为别人是错的，自己是对的。
‘这世间，哪有什么事情是绝对正确的啊...’
雏田无奈的摇了摇头，也没管伊鲁卡，默默地回到了自己的座位上。
等待有慵懒的趴在桌子上时，班级里掌声雷动。
“你们回去思考一下刚刚这个问题，我们继续讲课...”
火影大楼。
“她是这样说的吗。”
“是的，三代大人。”
“其他一年级都是怎么认为的。”
“一开始是很不服气，有一种故意挑衅的意味。后来...”
“后来怎么样？”
“从感官上，我倒觉得像是一种‘你说的多，跟你混了’这样的想法居多。”
“不过有几个人像是奈良鹿丸、春野樱等孩子，表情上是赞同雏田的说法的。”
“也许是赞同她的逻辑，而不是想法呢。不过不管怎样，现在确实是好季节，我这个老骨头也该活动活动了。”
“您这么早就要去忍校讲演吗？”
“这还多亏了日向家的小公主给了我这次机会。”
第二天早上。
伊鲁卡早早的等待在了教室里面，等到众人全都来齐了之后，伊鲁卡对众人露出了和善的笑容。
“今天有一位大人物来慰问一下诸位的学习情况。”
“我们上午的课改为户外课了。”
“好耶！”每个人都欢呼起来，他们已经坐在这里太久了，呆不住的孩子们怎么可能不喜欢户外课这种休息呢？
排好队，雏田跟着众人上了楼顶，众人先是在伊鲁卡老师和水木老师的安排下站了几个横排，虽然还是有些七扭八歪，但不影响接下来的活动。
只有伊鲁卡告诉众人，先坐下，等大家全都安稳的坐下后。
一个头顶四方笠身披火影袍的老头子，叼着烟斗从屋中走了出来。
“三代大人，我已经安排妥当了。”
伊鲁卡说出来人的身份时，众人却又开始窃窃私语起来，其实小樱和井野几人早就想激动地喊一声三代，以表示她们的见识‘渊博’。
但雏田觉得这样好尴尬，所以就强行的拉住了她们，没让她们说出口。
“是三代大人诶！雏田。我们曾经见过的。”
“嗯。”
雏田表示她跟三代见过的次数实在是太多了，所以只是敷衍的点头答应。
“孩子们，我是三代目火影，就是你们平时抬头看到的那个第三个脑袋。”
看来伊鲁卡安排的位置不错，众人正好可以看到火影岩上每一个火影的雕塑。
三代目故意指了指身后的火影岩，众人对比那个每天都会看到的脸，确实极为相似。
他还故意做出了跟雕像上一样的表情，引得众人发笑。
“我今天来忍者学校，是想了解一下你们最近的学习情况。我说几个小问题，请同学们来回答，怎么样？”
“好！”众人齐齐回答道。
“在询问问题之前，我听你们的伊鲁卡老师说，昨天他留下了一个家庭作业，不知道谁想说一说他的想法。”
“你来说说。”
一个小男孩举起手，三代就顺着让他说了说。
“我爸爸跟我说，我们是忍者，自从成为忍者的那一刻起，我们就从人进化成了忍者。”
“作为忍者就应该以任务为先，任务就是我们忍者的生命。所以任务应该是优先与忍者的生命，而非落后。”
三代目若有所思的点了点头。
“孩子，你叫什么名字呀。”
“福本男。”
‘福本，父亲是根部吗。’
“好，说的很有道理。”
那个男孩见到三代目的肯定，昂着脖子看向雏田的方向。但见到雏田看都没看他一眼，心里有些生气。
“还有其他人想说吗？来，后边的那位姑娘。”
“三代大人您好，我叫日高淑子，我认为一切生命都是有意义的，而生命的价值是无价的，像昨天雏田酱说的那样，我们作为忍者之前应该先作为人。”
“而作为人，我们应该对生命抱有敬畏之心。”
“妈妈总是让我爱护身边的一切，小到昆虫、花鸟，大到宠物。它们都有生存下去的权利，更何况是我们人类呢。”
“完成任务的目的只是让我们生活的更好，而人都没了，更何谈生活呢？”
“可是我又觉得昨天雏田酱说的还是太决绝了，我有些不适应。”
三代火影同样是点了点头。
‘日高淑子，木叶的中忍医生好像有个女儿叫这个名字。’
“不错，很有道理。刚刚我听你提到了雏田酱，她昨天说了什么吗？”
三代目看向日向雏田的方向，没想到，雏田却不见了。
“日向雏田，日向雏田？”伊鲁卡连喊两声，没人答应。他亲自去队伍里边看了看，原来是雏田拿佐助和鸣人当盾牌，躲在了他们的身后。
伊鲁卡一把揪起雏田，对她说道：“三代大人问你话呢。”
雏田尴尬的笑了笑，朝三代招了招手。
“你好啊，火影大人。”
“雏田，你昨天说了写什么，可以给我听听吗？”
‘听过鬼哦，我昨天就是信了伊鲁卡的邪才说那么多东西，这不是给自己找麻烦吗。我怎么不相信你不知道我昨天说了什么呢！’
“我昨天只是简述了一下我的想法而已，大家说的都对，没什么大不了的。”
“我就是想听听罢了，可以满足一下老年人的好奇心吗？”
三代拉了一把椅子过来，并且坐了下来，他悠闲地抽了一口烟斗，看来雏田如果不说就不用下课了。
雏田只好把昨天的略显中二言论有说了一遍。
“所以说，大家说的都有他们的道理，我并不反对大家的想法。”
“没关系，雏田，你说的好，我只是来看看大家的课业情况，顺便听听大家内心的想法而已。”
“那么刚刚说过有一个问题想问大家。”
“请问，大家什么是火之意志？”
众人沉默了，他们有的人第一次听到这个词，有的人听说过，但完全没有思索过这个问题。
“哦？雏田同学还站着，是你已经有什么想法了吗？那你来说说看吧。”
‘可恶！你个死老头子！’
雏田本来想坐下，但是三代目火影并没有让她坐下的手势或者意思，怎么说人家是火影，雏田直接了当的不给他面子确实不太好，就站在这里，没想到被三代拿捏了。
看着众人望向她的目光里充斥着崇拜，这个时候再说什么我没想好云云，会有种反差的冲击。
‘只能硬着头皮上了。’
“我曾经在家族的书中查阅过这个词语，书中给的解释是：火之意志的属性，我们木叶忍村的群体意识，是木叶人的心灵支柱。”
“火之意志的内涵是爱与传承。”
“爱与传承很大，包容的东西实在太多，也不好听。”
“于是，我在自己思考过后，给了它一个好听的解释。”
雏田刚想说下去，正巧，一阵秋风吹起。
六月份上学，此时确实已经是秋天了。
树叶被秋风吹拂到了空中，太阳到树叶上，仿佛有一次赋予了它们生命的颜色。
风吹过，木叶的众人纷纷打开窗户或是走出了屋子，看向那无形的风像是在向他们诉说着什么。
风渐渐地变小了，树叶也没能被风带走，重新归入了土地。
而风将雏田说出的话却带到了木叶的每一处，树叶也将她的话传递给了埋葬的灵魂。
那是一句让雏田融入了这个世界的话。
——树叶飞舞的地方，火亦生生不息！