不，我拒绝神人通敌叛国
№142☆☆☆= =于留言☆☆☆
诶这个好，可能是一个孩子落入陷阱被敌方抓住了，然后被绑走路过南贺的时候丢下一块石头给后面的队友，另一块石头也可以是差不多的用途，然后可能刚刚好是同样的一个小队，大家觉得很有纪念意义，就把这两块石头找回来做个纪念了！
卧槽，逻辑通了！
№143☆☆☆= =于留言☆☆☆
……谁说就一定是通敌叛国了
№144☆☆☆= =于留言☆☆☆
143哥做得好！逻辑通了诶，果然换个思路就有新天地！
№145☆☆☆= =于留言☆☆☆
给143哥点个赞
№146☆☆☆= =于留言☆☆☆
通是通了，可是好无聊啊这个思路，我还以为能搞出个大新闻呢_(:3」∠)_
№147☆☆☆= =于留言☆☆☆
过奖过奖，大家继续来开脑洞
№148☆☆☆= =于留言☆☆☆
通什么通，为什么找过来做纪念的石头下了复杂难解的术式，灌入大量查克拉，就扔到南贺川不管了？术式还有特殊的作用。
№149☆☆☆= =于留言☆☆☆
啊这两块石头好像小时候玩的水漂石啊我说
№150☆☆☆= =于留言☆☆☆
149哥说得有理……所以说到底为什么要扔进南贺川啊！！到底为什么！！就堵在这上面了！
№151☆☆☆= =于留言☆☆☆
快疯了，但是让我在这里放弃我不甘心啊！
№152☆☆☆= =于留言☆☆☆
水漂石？那是什么？
№153☆☆☆= =于留言☆☆☆
我也不甘心嘤嘤，感觉真相就在眼前了
№154☆☆☆= =于留言☆☆☆
……
№155☆☆☆= =于留言☆☆☆
水漂石，诶别说，还真有点像，小时候就专挑这种平平的两面光滑的石头，比较容易打过去
№156☆☆☆= =于留言☆☆☆
好，那我们从这个新的点入手，假设这是用来打水漂的石头，那么两块示警的石头都是水漂石，而且明显主人是认识的，不太可能是巧合，呃，假设是两个人，爱好是打水漂？
№157☆☆☆= =于留言☆☆☆
知道是水漂石有什么用？知道主人的爱好？
№158☆☆☆= =于留言☆☆☆
呃，然后呢？
№159☆☆☆= =于留言☆☆☆
然后石头最后是被下了术式才扔进南贺川的，说明南贺川是个很重要的地方，刚刚好是水域……说不定是两个孩子在南贺川边打水漂玩？
№160☆☆☆= =于留言☆☆☆
合情合理，有理有据，我要被说服了，然而好像没到重要剧情？
№161☆☆☆= =于留言☆☆☆
哈哈哈哈哈哈终于想到了啊我说！
№162☆☆☆= =于留言☆☆☆
？？？162哥你什么意思？？？你怎么知道这是正确的？
№163☆☆☆= =于留言☆☆☆
……白痴
№164☆☆☆= =于留言☆☆☆
抓住一只野生的162哥，快把话说清楚，不然拿你祭楼！
№165☆☆☆= =于留言☆☆☆
别唬我，没史料啊，几千年前的事情现在还有谁知道啊Σ( ° △°|||)︴！
№166☆☆☆= =于留言☆☆☆
卧槽背后出了一身冷汗
№167☆☆☆= =于留言☆☆☆
不是不是，你们想什么呢我说！我家就在离南贺川不远的地方啊，我从小就听南贺川边的传说长大的真的！就说有一对从小认识的恋人，通过水漂石传递信息什么的啊，我就在想，说不定这也是啊我说！
№168☆☆☆= =于留言☆☆☆
…………分析哥无视他，请继续
№169☆☆☆= =于留言☆☆☆
特么你不早说出来，我们能少走多少弯路
№170☆☆☆= =于留言☆☆☆
怒掐162哥嘟臀
№171☆☆☆= =于留言☆☆☆
哈？你说什么，掐谁的什么？
№172☆☆☆= =于留言☆☆☆
Σ( ° △°|||)︴，妈妈呀这下真的背后一凉了
№173☆☆☆= =于留言☆☆☆
哈哈哈哈哈哈这就告诉我们，不是谁都能掐的！
№174☆☆☆= =于留言☆☆☆
我问你呢，掐谁？
№175☆☆☆= =于留言☆☆☆
……我错了，我掐我自己_(:3」∠)_
№176☆☆☆= =于留言☆☆☆
啊那么我觉得很有可能是两个小伙伴通过水漂石传递消息，但是我们知道啊，那时候的忍者能凭借查克拉在水面停留，也就是说，就算是住在南贺川两岸，他们想交流也不用这么费劲。那我就猜，那个时候他们无法泄露这个消息，再看其中一块上写着，“有陷阱”。就是说，对于两个孩子来说
他们都将遇到危险
但是他们都知道，小伙伴会遇到危险
这说明什么？
№177☆☆☆= =于留言☆☆☆
176哥，出息呢？
№178☆☆☆= =于留言☆☆☆
yoooo~，刷新出来好长一串，这说明设下陷阱的人两个孩子都认识
№179☆☆☆= =于留言☆☆☆