殷老师眼睛微眯，他说：
“想法很好。但是我要你现在画一个符咒出来。”
话音刚落，讲台的桌面上就出现了一个黄色的符纸，和蘸满朱砂的笔。
见夏云逸面露难色，殷老师才觉得自己像是找回了一点场子，他还是引诱道：
“你要是现在放弃也行。”
他之所以敢出这种题，就是等着夏云逸自露马脚。这个题对于一般的学生来说和简单，但是对于夏云逸来说，却是比登天还难。
夏云逸被逼无奈，只好提起笔，悬在准备好的黄色符纸上。
台下的雨弦看着面前的一幕，总觉得有什么地方不对劲，于是她碰了碰胡桐，问：
“唉，小夏怎么好像连毛笔的姿势都不对？”
“啊？” 胡桐醒过来，这才反应夏云逸已经到了讲台上，傻眼了一会儿后，迟疑道，“可能是因为他亲爹没上心教他吧。”
此话一出，雨弦和胡桐都陷入了诡异的沉默。
他们不约而同地想起论坛里面的帖子，然后不约而同地使劲摇头，试图把脑海里沈无涯一脸慈祥的表情教一个小豆丁写字的画面给甩出去。
回到夏云逸这里。
夏云逸想了半天符咒，他也不知道该怎么办，这时，他忽然灵光一现——
关元青那天在他家画的符咒。
时间虽然过了这么久，但凭着能上985的好记忆，夏云逸勉强想起那个符咒的大概轮廓。
“大概怎么画呢？” 夏云逸想了许久，看向身后的黑板。
如果真的是这五个符文能够组成一个法阵的话，那么也应该能组成关元青的那个法阵。于是就着记忆中的轮廓，比对黑板上的五个法阵，夏云逸一气呵成地画了三张法阵。
之所以画三张，是因为记忆里的法阵有一部构成他猜不出来，只好随即画了。
本想刁难人，却没想到夏云逸画出来了，殷老师对夏云逸的兴趣越发大，他主动走过来，看着讲台上的三张符纸，感觉好笑：
“你画了三张？”
“嗯。” 夏云逸犹疑地答道，“这里面应该有一张能用。”
“我看看。” 殷老师将三张作为例子朝同学们展示，他指着里面的符文，评价道，“大家看看，有谁能认出这是什么法阵？”
画面上的法阵极其简单，而且因为画他的人是个新手，难看极了。
第一次见到这样连个标准的样子都没有的法阵，同学们也觉得奇怪，忍不住在台下议论起来。
“这样的法阵太过简单，”殷老师对于大家的反应极其满意，他随意拿起一张注入灵力，说，“注定是失败的。”
下一秒，果然，整张符纸燃烧成了一团灰烬。
殷老师拿起另一张符纸，回头看夏云逸，却发现夏云逸面不改色，于是在展示给同学们看后，又一次注入灵力。
第二张符纸燃成一团灰烬。
“这一张必然也是失败的。” 殷老师评价道，“这一张的笔画更加简单了。”
他毫不犹豫地注入灵力，然而他面上的表情还没来得及改变，最后一个字的字音刚刚脱口而出时，一股大力从法阵上袭来，因为毫无准备，殷老师似乎被某只巨大的手猛地朝窗边推去。
“哗啦——”
玻璃碎了，在殷老师不敢置信地眼神中，他竟然被手里的法阵活生生地推出了教室外面，还是破窗而出的！
夏云逸看着眼前的这一切也是目瞪口呆，等反应过来后，他连忙跑过去，从破碎的窗户那里同一群学生朝外看去：
只见殷老师被老老实实躺在教学楼的楼下，想要挣扎起身，却几次挣扎都起不来。
同学们发出一声惊呼。
在殷老师金瞳的怒视下，夏云逸默默地缩回了头，蹲在墙角，开始反思：
他好像一不小心给关元青的法阵给升了一个级。
至于为什么对殷老师有用，可能是因为关元青当时的那个法阵是用来阻挡妖类（当时是黄鼠狼）近身的，而殷老师就是一个妖。
夏云逸忽然又觉得，自己好像可以通过画符来称霸全校。
成为校霸的话，是不是就可以被扣完全部学分了？
第41章
想要扣学分, 先要被训话。
殷老师在上课时间陡然被夏云逸弄出了窗外，而且还因为手上的符咒封印，导致他被符咒压在了地面上想要起来都起不来，动静之大，让当时在那里的学生们同时围观。
白主任也因为这事儿来了，同时她叫上了沈无涯以防万一，结果火急火燎地来到这里, 一看是殷老师，旁边还围着一圈看热闹的学生，顿时怒了, 她随意揪了一个学生过来，问：
“谁干的？”
那个学生的领子被攥在白主任的手里，见白主任一脸煞气，吓得颤颤巍巍地指向了一旁。
顺着那个学生指着的方向, 站在那里的学生宛如摩西分海一般朝两边散去，“唰”的一声空出一个通道, 只剩下夏云逸站在那里。
万众瞩目的夏云逸看着白主任，露出一个比哭还丑的笑容：
“嗨~~”
白主任：“……怎么又是你？”
这边沈无涯弯腰看了殷老师手里还捏着的那个符咒半晌，对躺在地上的殷老师说：
“这是管理局专门对付妖怪的符咒，好像还是改良版的, 不错。”
躺在地上的殷老师一脸血。
(艹皿艹)
妈蛋，那个夏云逸果然都他妈的是装的，肯定就是为了报复他。殷老师又挣扎地动了动，但是因为他动得越厉害, 手上符咒抽取他的灵力越多，他就越发动不了，于是心里就越发无奈。
白主任提溜着夏云逸走过来，指着地上的殷老师，说：
“不敬老师，扣学分十分！”
这句话说得夏云逸眼前一亮，正准备说些什么的时候，沈无涯忽然开口夏云逸：
“这是你自己画的？”
夏云逸：“对呀，怎么了？”
“我从未见过这种画法的符咒，” 沈无涯盯着殷老师手里的符咒饶有兴趣，“符文稳定，又以被攻击人的灵力为食，正好形成一个循环，能固定被攻击人，却又伤害不了被攻击人的根底，很好。”
富有生意头脑的白主任福至心灵：
“我们可以申请一个专利，把这个符咒卖给管理局？”
学校每年还是有创新指标的，然而因为种种原因，学校每年的创新指标都达不到目标，已经被上级批评了好几次，这下终于有一个小却能卖大钱的专利了。
“理论上可以。” 沈无涯说，“这个符咒还可以改进的。夏云逸，你先把符咒给摘了吧。”
夏云逸无辜地眨眨眼，说：“怎么摘？”
其余三人：“……”
接下来又是一阵鸡飞狗跳，因为沈无涯是个校医，对于符咒这类的东西并不精通，于是白主任只好在赶走围观群众后，火急火燎地去找了九华大学里面专门研究符咒的教授。
这个教授是名副其实的教授，也与人间的大学里的教授差不多，是个慢吞吞走路的白胡子老爷爷，唯一的区别的就是一对长眉，眉毛长的尾端顺着满是褶子的脸庞掉到肩膀上。
待得长眉教授走到殷老师面前，他一看就乐了：
“哎呦，小殷啊，终于有人制得住你喽。”
殷老师脸“唰”的一下全黑了。
长眉教授颤巍巍地弯下腰，动作很慢，让旁边的人看根本就不敢出一声大气，生怕一不小心，就吹散了面前的这把老骨头。
在观察了殷老师手上的符咒后半晌，长眉教授伸出一只干瘪的手，以迅雷不及掩耳之势“唰”的一下将符咒揭下来，然后猛地直起身，发出一声清脆的“嘎嘣”声：
“这是谁做的？”
所有人都听到了那声清脆的“嘎嘣”，不禁怀疑是不是面前的长眉教授的脊椎因为动作太猛而断了。